Competencias mediáticas en niños y niñas de 4 a 8 años de edad de la Unidad Educativa Alfonso Carrión Heredia de la provincia del Azuay año lectivo 20182019

Resumen: Esta investigación se desarrolló con el fin de indagar y analizar el nivel de las competencias mediáticas en niños y niñas de entre cuatro y ocho años de edad de educación básica de la institución Alfonso Carrión Heredia , en relación con las seis dimensiones que son: lenguaje, tecnología, interacción, producción y difusión, ideología y valores, y estética. Esto para establecer la calidad en cuanto al contacto que tienen los niños con los medios tecnológicos y el impacto que esto genera en su educación; buscando causas y efectos que nos lleva a determinar su nivel de competencias mediáticas; el instrumento utilizado fue el cuestionario, para que, a través de la información obtenida, generar una estrategia que logre mejorar los niveles de competencias mediáticas en los niños, a su vez provocar mejoras sustanciales en la forma y uso de los medios tecnológicos para su educación. El objetivo de esta investigación es lograr un manejo adecuado de la comunicación e información que los niños obtienen de los diferentes medios, en pro de una mejor educación y apuntando a la innovación educativa en esta sociedad de la tecnología. PALABRAS.

• 1. Verfasser: Pesántez Barzallo, Elías Fernando (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2019
• Schlagworte: Educación preescolar.-; Competencias mediáticas.-; TICs.-; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica.-
• Online Zugang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24520