Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo La Inmaculada, en la Ciudad de Quito, durante 2010-2011

Los instrumento curriculares que se utiliza dentro de la institución no son ideales para la enseñanza aprendizaje y las exigencias cognoscitivas de las nuevas generaciones, sin embargo el personal docente con su creatividad y querer llegar con su conocimiento a podido adaptase e idearse la creación de nuevos instrumentos para poder cubrir las necesidades cognoscitivas y las exigencias de las estudiantes.

• Autore principale: Burbano, Katrushka (author)
• Natura: masterThesis
• Pubblicazione: 2011
• Soggetti: Quito - Pichincha - Ecuador; Educación - calidad; Educación - liderazgo; Educación- administración y organización; Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4314