Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Primero de Mayo, de la provincia de Pastaza, ciudad de Puyo, periodo lectivo 2012 - 2013

En la actualidad la educación del país, tiene como objetivo principal trabajar sobre las políticas que responden a la sociedad del conocimiento; estando avocada a cambios y transformaciones de acuerdo a las necesidades de una sociedad cambiante, de ahí la importancia de diagnosticar la formación docente en pro de la mejora de la calidad educativa a nivel de bachillerato. La investigación versa sobre las Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Técnico Primero de Mayo, de la provincia de Pastaza, ciudad de Puyo, periodo lectivo 2012 2013 que tiene como objetivo analizar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la institución mencionada. La recolección de datos se la realizó en base a la encuesta estructurada desde la UTPL, la misma que se aplicó a 25 docentes en estudio, donde los resultados basados en el procesamiento de datos concluye que los educativos presentan necesidades de formación y capacitación relacionados con el uso de herramientas informáticas entre otros temas, proponiendo mejorar la problemática a través de un curso práctico sobre el uso de las herramientas informáticas.

• Autore principale: Castro Benavides, Carmen Ines (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2014
• Soggetti: Formacion profesional de maestros; Innovacion educativa; Magíster en gerencia y liderazgo educacional - Tesis y disertaciones académicas
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10367