Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica

Resumen: Hoy en día, la aplicación de los recursos educativos digitales específicamente los juegosdidácticos, brindan una nueva forma de promover un aprendizaje más efectivo a la vezinteractivo, dinámico e incluso divertido, ya que estos juegos son bastante llamativos einteresantes para los estudian...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Moreno Sánchez, Bethy Carina (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30317
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
_version_ 1863437876105052160
author Moreno Sánchez, Bethy Carina
author_facet Moreno Sánchez, Bethy Carina
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
dc.contributor.none.fl_str_mv Juca Aulestia, José Marcelo
dc.creator.none.fl_str_mv Moreno Sánchez, Bethy Carina
dc.date.none.fl_str_mv 2022-04-11T12:55:35Z
2022-04-11T12:55:35Z
2022
dc.identifier.none.fl_str_mv Moreno Sánchez, Bethy Carina. Juca Aulestia, José Marcelo.(2022). Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica . Universidad Técnica Particular de Loja
1352987
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30317
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
instname:Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
dc.subject.none.fl_str_mv Enseñanza aprendizaje
Innovación educativa
Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo
Tesis y disertaciones académicas
dc.title.none.fl_str_mv Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Resumen: Hoy en día, la aplicación de los recursos educativos digitales específicamente los juegosdidácticos, brindan una nueva forma de promover un aprendizaje más efectivo a la vezinteractivo, dinámico e incluso divertido, ya que estos juegos son bastante llamativos einteresantes para los estudiantes, es por eso que las instituciones educativas deben contarcon una infraestructura informática necesaria para la implementación de estos materiales. El presente trabajo de investigación se ha enfocado en el uso de la plataforma Worldwall enla que se desarrolló varios recursos que fueron utilizados en las horas clase de Lengua yLiteratura con los alumnos de tercer año de EGB de la UECIB Dolores Cacuango del cantónCayambe, parroquia Cangahua. Cabe recalcar que los recursos lúdicos aplicados a laeducación son útiles y ayudan al desarrollo de destrezas adquiridas en Lengua y Literatura yasí lograr una comunicación efectiva de los estudiantes tanto en lectura como en escrituradando como resultado la óptima capacidad de expresarse con coherencia y exactitud.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTPL_b3562f51efe7043328f7d923d757e7eb
identifier_str_mv Moreno Sánchez, Bethy Carina. Juca Aulestia, José Marcelo.(2022). Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica . Universidad Técnica Particular de Loja
1352987
instacron_str UTPL
institution UTPL
instname_str Universidad Técnica Particular de Loja
language spa
network_acronym_str UTPL
network_name_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
oai_identifier_str oai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/30317
publishDate 2022
reponame_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja
repository_id_str 1227
spelling Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación BásicaMoreno Sánchez, Bethy CarinaEnseñanza aprendizajeInnovación educativaMagister en educación mención innovación y liderazgo educativoTesis y disertaciones académicasResumen: Hoy en día, la aplicación de los recursos educativos digitales específicamente los juegosdidácticos, brindan una nueva forma de promover un aprendizaje más efectivo a la vezinteractivo, dinámico e incluso divertido, ya que estos juegos son bastante llamativos einteresantes para los estudiantes, es por eso que las instituciones educativas deben contarcon una infraestructura informática necesaria para la implementación de estos materiales. El presente trabajo de investigación se ha enfocado en el uso de la plataforma Worldwall enla que se desarrolló varios recursos que fueron utilizados en las horas clase de Lengua yLiteratura con los alumnos de tercer año de EGB de la UECIB Dolores Cacuango del cantónCayambe, parroquia Cangahua. Cabe recalcar que los recursos lúdicos aplicados a laeducación son útiles y ayudan al desarrollo de destrezas adquiridas en Lengua y Literatura yasí lograr una comunicación efectiva de los estudiantes tanto en lectura como en escrituradando como resultado la óptima capacidad de expresarse con coherencia y exactitud.Juca Aulestia, José Marcelo2022-04-11T12:55:35Z2022-04-11T12:55:35Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisMoreno Sánchez, Bethy Carina. Juca Aulestia, José Marcelo.(2022). Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica . Universidad Técnica Particular de Loja1352987http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30317spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2022-04-11T12:55:35Zoai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/30317Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272022-04-11T12:55:35Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse
spellingShingle Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
Moreno Sánchez, Bethy Carina
Enseñanza aprendizaje
Innovación educativa
Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo
Tesis y disertaciones académicas
status_str publishedVersion
title Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
title_full Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
title_fullStr Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
title_full_unstemmed Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
title_short Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
title_sort Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación Básica
topic Enseñanza aprendizaje
Innovación educativa
Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo
Tesis y disertaciones académicas
url http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30317