Estrategias didácticas para la enseñanza- aprendizaje de Lengua y Literatura de octavo año de básica a tercer año de bachillerato en la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca en el año lectivo 2014-2015

Estrategias didácticas para la enseñanza- aprendizaje de Lengua y Literatura de octavo año de básica a tercer año de bachillerato en la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca en el año lectivo 2014-2015

El presente trabajo investigativo lleva como título: Estrategias didácticas para la enseñanza- aprendizaje de Lengua y Literatura de octavo año de básica a tercer año de bachillerato en la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca en el año lectivo 2014- 2015. El objetivo general de esta...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Idrovo Flores, Javier Renato (author)
Formáid:	bachelorThesis
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2015
Ábhair:	Educación Secundaria Maestros-Aptitudes Licenciado en ciencias de la educación mención Lengua y Literatura- Tesis y disertaciones académicas
Rochtain ar líne:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12485
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Integración de las TIC en el currículo de los docentes de Lengua y Literatura realizados en las instituciones fiscales: colegio Dr. Guillermo Ordoñez , colegio La Libertad , colegio Península de Santa Elena de los cantones Santa Elena y Libertad, año 2014
de réir: Zhiña Cuenca, Mercy Angélica
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desempeño Docente en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en el nivel de Educación Básica del Centro Educativo Gonzalo Cordero Crespo de Fe y Alegría , de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2014-2015
de réir: López Jácome, Elena Marisol
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el nivel de bachillerato del Colegio Fiscal Palmar de la Comuna Palmar, Parroquia Colonche, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, en el año lectivo 2013-2014
de réir: González González, Sinforiano Godofredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Incidencia del contexto social en la motivación lectora de los estudiantes de primer año de bachillerato, en la asignatura de lengua y literatura. Estudio realizado en la Unidad Educativa Puyango, de la ciudad de Alamor en el año 2017-2018
de réir: Prado Elizalde, Gladis Seleni
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Estrategias innovadoras para la enseñanza de lengua y literatura para el segundo año de bachillerato del Colegio Mixto Particular Instituto Coello
de réir: Pinto Coello, Diana Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Análisis de estrategias metodológicas en el aprendizaje de Lengua y Literatura de los estudiantes del Octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular América de la ciudad de Quevedo /
de réir: Avilés Navas, Erla Yadira
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el 2 y 8 año de educación general básica de la Unidad Educativa Matovelle, de la Parroquia El Quinche, cantón Quito, provincia de Pichincha, año lectivo 2013*2014
de réir: Parra Morillo, Esperanza Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Sociedad y educación : ideas generales sobre la misión de los normales frente a las necesidades ecuatorianas.
de réir: Arellano Montalvo, Polidoro
Foilsithe / Cruthaithe: (1933)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el centro educativo: Escuela Particular Mixta No. 362 Gotitas de Ilusión año lectivo 2013- 2014
de réir: Yépez Terán, Margarita
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el centro educativo Juan Tanca Marengo, Cantón Tena, Provincia de Napo, durante el año lectivo 2013- 2014
de réir: Shiguango Andi, Elsa Libia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Propuesta de intervención educativa a partir del estudio bibliográfico, para la Licenciatura de Ciencias de la Educación mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja, año lectivo 2013-2014
de réir: Gavilanes Barzola, Mariuxi del Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estudio realizado la escuela de Educación Básica Dr. Luis Cordero Crespo # 43 de la parroquia Canuto cantón Chone provincia Manabí en el año 2013-2014
de réir: Zambrano Andrade, Consuelo Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el Centro de Educación Básica Rosa de Luxemburgo en la parroquia rural La Victoria del Cantón de Santa Rosa en la provincia de El Oro en el año lectivo 2013-2014
de réir: Hurtado Mendoza, Carmita Aurora
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de Lengua y Literatura en estudiantes de Bachillerato General Unificado del Colegio Nacional Andrés Bello y la Unidad Educativa Pisulí del cantón Quito provincia Pichincha Ecuador año lectivo 20202021
de réir: Bravo Paltán, Erika Samanta
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el centro educativo Preescolar Los Pinos-Intisana año lectivo 2013-2014
de réir: Córdova Córdova, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el Centro de Desarrollo Infantil Arquita de Noé en la ciudad de Quito, año lectivo 2013-2014
de réir: Villacreses González, Ernestina Guadalupe
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Propuesta didáctica para mejorar las capacidades físicas condicionales en el bloque curricular de prácticas gimnásticas en los estudiantes de noveno de EGB de la UEP “MARISTA”
de réir: Chiluisa Alvarez, Jorge Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, en el nivel de bachillerato. Estudio realizado en el centro educativo Young Living Academy de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas en el año lectivo 2013-2014
de réir: Suárez Murillo, Manuel Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desempeño Docente en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje Estudio realizado en el nivel de bachillerato de los centros educativos: Unidad Educativa Martin Cerere, Unidad Educativa Tomas Moro, Centro Educativo Isaac Newton, en Quito, Pichincha, durante el año lectivo 2013-2014
de réir: Fiallos Aguilar, Sandra Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Aptitudes de los estudiantes en el aprendizaje de lengua y literatura de décimo año, de educación básica, sección vespertina , del Colegio Nacional en Ciencias Juan Montalvo, del cantón Machala, provincia de El Oro periodo 2012-2013.
de réir: Laaz Vaca, Patricia Blanca
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Diagnóstico de la gestión docente en la educación en valores, de acuerdo a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y su incidencia en el aprendizaje de Lengua y Literatura de los estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Jaime Roldós Aguilera” de la ciudad de Santo Domingo, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas en el período septiembre 2014-febrero 2015 /
de réir: Quishpe Aguilar, Vicente Anival
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Integración de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación) en el currículo de los docentes de lengua y literatura realizado en las instituciones: escuela de educación básica 12 de febrero, colegio de bachillerato Manuela Garaicoa de Calderón, Unidad Educativa Fe y Alegría y Octavio Cordero Palacios de los cantones Sígsig y Cuenca en la provincia de Azuay, año 2013
de réir: Villa Castro, Carlos Iván
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Análisis del texto de lengua y literatura de segundo año de educación general básica desde el enfoque inclusivo en la Unidad Educativa Fiscomisional "Glend Side Fe y Alegría" de Pintag.
de réir: Salas Casagallo, Mishell Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Valores y estilo de vida de adolescentes de 12, 13, 14 y 15 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa Fisco misional “Tepeyac de Fe y Alegría” de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas en el año lectivo 2012 - 2013
de réir: Rodríguez Avelino, Jonny Juan
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Propuesta de intervención educativa a partir del estudio bibliográfico en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja
de réir: Bolaños Pinela, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Incidencia de la comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica en la asignatura de Lengua y literatura; estudio realizado en el Colegio Fiscomisional María Augusta Urrutia de Escudero de Fe y Alegría, al sur de Quito. En el periodo lectivo 2012-2013
de réir: Cadena Heredia, Verónica Fernanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Herramientas web en la enseñanza de lengua y literatura en primer año de bachillerato.
de réir: Arosemena Abeiga, Carol
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Tarjetas rápidas una opción para reducir el empleo de barbarismos en los estudiantes
de réir: Tito Coronel, Mónica Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Tarjetas rápidas una opción para reducir el empleo de barbarismos en los estudiantes
de réir: Tito Coronel, Mónica Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diagnóstico de la capacidad intelectual con el test de Raven, de las alumnas del octavo año de educación básica del Colegio Nacional de Señoritas Ibarra de la ciudad de Ibarra
de réir: Salgado Andrade, Myrian
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Análisis comparativo de la condición física en los estudiantes de 8vo año de educación general básica de colegios privados - públicos
de réir: Ango Alquinga, Luis Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Implementación de estrategias metodológicas para el proceso de enseñanza; aprendizaje sobre educación vial en la unidad educativa Francisco García Jiménez de Fe y Alegría Tío Paco de la ciudad de Guayaquil; Año 2018
de réir: Sáenz De Viteri Anzules, Cristian Roosevelt,
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Gamificación y enseñanza de lengua y literatura: Una propuesta didáctica para Bachillerato General Unificado
de réir: Vergara Vásconez, Adriana Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Particular Eugenio Espejo durante el año lectivo 2013-2014
de réir: Rojas Gallardo, Wilson Xavier
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato que laboran en las áreas de Física y Matemática de la Unidad Educativa Fisco Misional MonsLeonidas Proaño de Tulcán, año lectivo 20182019 /
de réir: Villarreal Villarreal, Doris Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato que laboran en las áreas de Física y Matemática de la Unidad Educativa Fisco Misional MonsLeonidas Proaño de Tulcán, año lectivo 20182019 /
de réir: Villarreal Villarreal, Doris Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Pérdida de la lengua y literatura materna (kichwa) en los niños/as de 3-5 años de educación inicial de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Quilloac" de la provincia del Cañar
de réir: Pichazaca Guamán, María Gladys
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Metodología para la enseñanza de la Lengua y Literatura con el modelo curricular año 2016. Estudio de caso aplicado a docentes de décimo año de Educación General Básica, en la parroquia Cutuglagua, cantón Mejía.
de réir: Muylema Pacheco, Wilman Lizandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Análisis de la condición física en relación con la carga horaria con los estudiantes de octavo y primero de Bachillerato General Unificado
de réir: Prieto Arce, Andy Stalin
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Promover el desarrollo de las destrezas con criterio de desempeño mediados por el empleo de las TIC en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes del Séptimo Año de Educación Básica de la Unidad Educativa "República del Ecuador" del cantón Huamboya, provincia de Morona Santiago durante el año lectivo 2012 - 2013
de réir: Noriega Obregón, Marcia Zenaida
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)