Modelos de diseño instruccional aplicados a la producción de OCW
El presente trabajo de fin de titulación tiene como objetivo implementar un OCW con un modelo de diseño instruccional, que facilite el aprendizaje de los estudiantes a distancia; para ello se realizó un análisis de los distintos modelos, con la ayuda de taxonomías de clasificación, comparativas entr...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12424 |
| Tagy: |
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Přidat tag | Shrnutí: | El presente trabajo de fin de titulación tiene como objetivo implementar un OCW con un modelo de diseño instruccional, que facilite el aprendizaje de los estudiantes a distancia; para ello se realizó un análisis de los distintos modelos, con la ayuda de taxonomías de clasificación, comparativas entre los mismos; con la finalidad de realizar la selección propicia de los modelos a comparar. El modelo que resultó más eficaz fue el ADDIE con ciclo de producción REACS, puesto a que su diseño lleva menos tiempo además que facilita la obtención de información por las herramientas sociales que incorpora, de la misma manera se realizó una selección cuidadosa de los REA a utilizar en el curso, para lo cual se recurrió a un framework que valore la calidad de los mismos. |
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