Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil

Resumen: La educación es un derecho de todos; y, la sociedad debe garantizar la permanencia como el aprendizaje de cada uno, estableciendo prácticas inclusivas que permitan integrar y adecuar con facilidad la comprensión e interacción. Se plantea la investigación sobre prácticas inclusivas y su inci...

• Autor Principal: Ortega López, Erika Viviana (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2021
• Subjects: Prácticas inclusivas; Aprendizaje; Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil; Tesis y disertaciones académicas
• Acceso en liña: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28867