Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la unidad educativa Nuestra Señora del Cisne del cantón Quito, provincia de Pichincha Ecuador, periodo lectivo 20172018

Resumen:El presente trabajo de sistematización tiene como objetivo principal evaluar los resultados de la práctica docente a partir del análisis y la reflexión de cada una de las etapas del proceso didáctico, las actividades y los recursos como elementos del plan de clase para reorientar, fundamentar e innovar el desempeño profesional del estudiante en formación. La revisión documental, mediante la recuperación de documentos de las prácticas educativas y la investigación bibliográfica fueron las principales técnicas usadas para la recopilación de la información. A partir del trabajo realizado podemos concluir que la sistematización de experiencias es un trabajo investigativo muy enriquecedor, pues al realizar un análisis de la propia práctica, permite al estudiante aprender desde su experiencia, basándose en la realidad educativa a la cual el docente se enfrenta a diario. Se recomienda que el docente investigador interiorice estas experiencias como parte de su crecimiento personal y profesional, para ejecutar su profesión de manera creativa buscando la manera adecuada para llegar a sus estudiantes.

• Autor principal: Valle Torres , Karen Lilibeth (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2019
• Materias: Personal docente.-; Enseñanza-Aprendizaje.-; Práctica docente.-; Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas.-
• Acceso en línea: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23909