Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil

Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil

Resumen: El presente trabajo investigativo correlacionado a la educación inclusiva y a las necesidades que se presentan día a día en las IE cuyo tema está enfocado a las prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Patiño Morocho, Jessica Cristina (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2022
Fag:	Inclusión educativa Aprendizaje significativo Aprendizaje sostenible Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil Tesis y disertaciones académicas
Online adgang:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30331
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