Strategies for teaching English to students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the city of Huaquillas
Resumen: Enseñar inglés como lengua extranjera se ha convertido en un trabajo duro debido a que hay una variedad de estudiantes en las aulas. Enseñar inglés a estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) puede ser tan desafiante como para estos estudiantes aprender este...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Ramírez Moncada, Nelly Susana (author) |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29404 |
| الوسوم: |
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