Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura de la unidad educativa fiscomisional María Auxiliadora de Cariamanga, provincia de Loja, en el año lectivo 2013-2014

El presente trabajo tuvo como objetivo determinar de qué forma influyen la comprensión y la motivación en la adquisición de la competencia lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica en la asignatura de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa María Auxiliadora de Caria...

Descrición completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Coronel Gonzalez, Diana Balbina (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2014
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10448
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