Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años de edad del subnivel elemental de educación general básica Estudio realizado en el cuarto grado de la Unidad Educativa Antonio Nariño año lectivo 20192020

Resumen:El presente trabajo de investigación titulado: Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años de edad del subnivel elemental de educación general básica. Estudio realizado en el cuarto grado de la Unidad Educativa Antonio Nariño año lectivo 2019-2020, tuvo como objetivo general: diagno...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Torres Rodríguez, Carmen Victoria (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2020
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25885
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Özet:Resumen:El presente trabajo de investigación titulado: Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años de edad del subnivel elemental de educación general básica. Estudio realizado en el cuarto grado de la Unidad Educativa Antonio Nariño año lectivo 2019-2020, tuvo como objetivo general: diagnosticar el nivel de competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años del cuarto grado de la institución educativa Antonio Nariño de la provincia Pichincha, en el año lectivo 2019-2020. La investigación fue mixta, se requirió del análisis cuantitativo de los datos recolectados por medio de la aplicación de una encuesta a 26 niños y niñas. Se efectuó un análisis cualitativo a través de la descripción detallada de la problemática, resaltando las carencias en torno a las interacciones mediáticas de la población de estudio, además se plantearon estrategias metodológicas para incorporarlas en el proceso de enseñanza aprendizaje. Se concluye que los niños tienen una alta competencia en la dimensión del lenguaje y tecnología, pero no han desarrollado las cuatro dimensiones restantes, por lo que se recomienda que la escuela aborde estas dimensiones.