Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Particular Experimental Bilingüe “Martim Cereré” de la ciudad de Quito

Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Particular Experimental Bilingüe “Martim Cereré” de la ciudad de Quito

La conclusión básica a la que hemos arribado en base al trabajo realizado es que el Programa que abarca nueve unidades, cuyo propósito es que sierva para desarrollar el Pensamiento formal aplicado al grupo experimental correspondiente a los estudiantes del Colegio Matim Cereré, ayudó a mejorar y des...

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Main Author: Bolaños Noboa, Miryan Patricia (author)
Format: masterThesis
Published: 2009
Subjects:
Desarrollo del pensamiento
Eduación secundaria
Ecuador
Tesis
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6199
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