Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe del cantón Sucúa de la provincia Morona Santiago – Ecuador durante el año lectivo 20172018
N/D
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Autor principal: | |
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Format: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicat: |
2018
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Matèries: | |
Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23107 |
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