Definición de un Modelo de Calidad para OER en función de tipos de usuarios
En este trabajo se presenta una referente para atenuar los problemas que un tipo de usuario puede tener cuando requiere seleccionar un recurso, mediante criterios de calidad para los OER. El objetivo es evaluar y orientar la selección de los recursos con el fin de garantizar que sea abierto, cumpla...
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| प्रकाशित: |
2017
|
| विषय: | |
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| description | En este trabajo se presenta una referente para atenuar los problemas que un tipo de usuario puede tener cuando requiere seleccionar un recurso, mediante criterios de calidad para los OER. El objetivo es evaluar y orientar la selección de los recursos con el fin de garantizar que sea abierto, cumpla con requerimientos para que sea educativo y cumpla con las características técnicas de un recurso para facilitar la visibilidad e interoperabilidad de los recursos. Nuestros usuarios potenciales tendrán disponible la evaluación de recursos para la selección de OER/OCW con fines de autoestudio. Esta evaluación puede ser aprovechada por instituciones educativas en sus repositorios. Como resultado contaremos con un catálogo de OER calificados para ser utilizados en la educación virtual y otros entornos de enseñanza-aprendizaje de acuerdo al tipo de usuario. |
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| spelling | Definición de un Modelo de Calidad para OER en función de tipos de usuariosArmijos Aguilar, Sindy KarelyRecursos educativos abiertosElearning – CalidadQMOER4U – ModeloIngeniero en sistemas informáticos – Tesis y disertaciones académicasEn este trabajo se presenta una referente para atenuar los problemas que un tipo de usuario puede tener cuando requiere seleccionar un recurso, mediante criterios de calidad para los OER. El objetivo es evaluar y orientar la selección de los recursos con el fin de garantizar que sea abierto, cumpla con requerimientos para que sea educativo y cumpla con las características técnicas de un recurso para facilitar la visibilidad e interoperabilidad de los recursos. Nuestros usuarios potenciales tendrán disponible la evaluación de recursos para la selección de OER/OCW con fines de autoestudio. Esta evaluación puede ser aprovechada por instituciones educativas en sus repositorios. Como resultado contaremos con un catálogo de OER calificados para ser utilizados en la educación virtual y otros entornos de enseñanza-aprendizaje de acuerdo al tipo de usuario.This paper presents a reference to attenuate the problems that a type of user can have when selecting a resource, using quality criteria for OERs. The objective is to evaluate and guide the selection of resources to ensure that the open sea, satisfaction with the requirements for the educational sea and satisfaction with the technical characteristics of a resource to facilitate the visibility and interoperability of resources. Our potential users will have available resource evaluation for OER / OCW selection for self-study purposes. This evaluation can be approved by educational institutions in their repositories. Thus, we will have a catalog of OERs qualified to be used in virtual education and other teaching-learning environments per the type of user.Romero Peláez, Audrey Elizabeth2017-03-30T18:20:03Z2017-03-302017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArmijos Aguilar, Sindy Karely. (2017). Definición de un Modelo de Calidad para OER en función de tipos de usuarios. (Trabajo de Titulación de Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación). UTPL, Loja1191813http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17241spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2017-05-05T13:10:41Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/17241Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272017-05-05T13:10:41Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
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