Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación Básica en el colegio técnico pedro Echeverría Teran, y colegio nacional Cumbaya de la parroquia Cumbaya

Lignende værker

• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica
  af: Moncada Montoya, Fanny Beatriz
  Udgivet: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del curriculo de educación básica en el colegio Jatari Unancha de Zumbahua
  af: Jumbo, Zoila
  Udgivet: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica
  af: García, Miriam de los Ángeles
  Udgivet: (2000)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en Orellana
  af: Analuiza, Fatima
  Udgivet: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo Freire
  af: Lucero Cárdenaz, Martha Lucia
  Udgivet: (1999)