Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación Básica en el colegio técnico pedro Echeverría Teran, y colegio nacional Cumbaya de la parroquia Cumbaya

Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación Básica en el colegio técnico pedro Echeverría Teran, y colegio nacional Cumbaya de la parroquia Cumbaya

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Bibliographic Details
Main Author: Campos Centeno, Dolores Esperanza (author)
Other Authors: Hernández Chamorro, Nancy Margoth (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 1999
Subjects:
Cumbaya > -Educación
Educación intercultural
Planificación curricular.
Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía > -Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17877
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