Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación Básica en el colegio técnico pedro Echeverría Teran, y colegio nacional Cumbaya de la parroquia Cumbaya

Podobne zapisy

• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica
  od: Moncada Montoya, Fanny Beatriz
  Wydane: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del curriculo de educación básica en el colegio Jatari Unancha de Zumbahua
  od: Jumbo, Zoila
  Wydane: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica
  od: García, Miriam de los Ángeles
  Wydane: (2000)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en Orellana
  od: Analuiza, Fatima
  Wydane: (1999)
• Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo Freire
  od: Lucero Cárdenaz, Martha Lucia
  Wydane: (1999)