La relación de la familia con el centro educativo y su incidencia en el Rendimiento académico en los alumnos de séptimo año de Educación Básica de la escuela Fiscal Mixta Laura Carbo de Ayora de Cantón Guamote, provincia de Chimborazo, durante el año escolar 2005 – 2006.
La presenta investigación de campo de tipo socio educativo tiene la mayor preocupación en conocer las realidades vividas en los centros educativo y sus relaciones que mantienen la familia y el centro educativo y su incidencia en el rendimiento académicos de los alumnos, por la inmensa falta de comun...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
2006
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6018 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sea el primero en dejar un comentario!