El nuevo sistema de evaluación del aprendizaje, las reformas implementadas por el Instituto Técnico Superior Salesiano de la ciudad de Cuenca al sistema de calificaciones y los resultados obtenidos en el ciclo diversificado a partir del año lectivo 1990 - 1991

Lignende værker

• Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús del cantón Chone provincia Manabí y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010
  af: Andrade Rivera, Josefa Mireya
  Udgivet: (2010)
• Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la básica II y bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional María Auxiliadora del cantón Riobamba provincia del Chimborazo y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010
  af: Armijos, Sandra
  Udgivet: (2010)
• Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el instituto superior tecnológico “Celina Vivar Espinosa” del cantón Saraguro, provincia de Loja” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010
  af: Sánchez Arias, Manuel Benigno
  Udgivet: (2010)
• Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Fiscomisional Mons. Alberto Zambrano Palacios, del cantón Olmedo, provincia de Loja y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010
  af: Herrera Salinas, Manuel Agustín
  Udgivet: (2010)
• Análisis del modelo curricular vigente en el colegio técnico agropecuario Alejandro Andrade Cordero del cantón Girón provincia del Azuay y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010
  af: Tierra Cunachi, Libia Marina
  Udgivet: (2011)