The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

This research is about the influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools. It was carried out to analyze main aspects related to academic aspect, social aspect and psychological aspect that hinder the English language teaching-learning process...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Farinango Machay, José Feliciano (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2014
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10553
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!