The Influence of Large Classes in the English Language Teaching Learning Process in Ecuadorian High Schools

The Influence of Large Classes in the English Language Teaching Learning Process in Ecuadorian High Schools

Este trabajo tiene la intención de determinar si las clases numerosas tienen alguna clase de influencias en el proceso de la enseñanza y aprendizaje del Inglés en colegios del Ecuador, buscando recolectar información acerca de las implicaciones de instrucción, sociales y psicológicas asociadas a cla...

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Bibliographic Details
Main Author: Flores Medina, Norma Indira (author)
Other Authors: Prócel Soto, Roberto Wladimir (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
Educación Secundaria
Inglés
Enseñanza
Aprendizaje
Lenguaje y lenguas enseñanza
Licenciado en cienciasde la educación mención inglés
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12930
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