Comunicación y Colaboración Familia-Escuela “Estudio realizado en el Centro Educativo Fiscal Mixto Magdalena Dávalos de la ciudad de Tosagua del cantón Tosagua
Conocer sobre la familia en un Centro Educativo, es un tema amplio, por lo que se tratará en este trabajo investigativo reseñar aspectos importantes que se deben de tener en cuenta sobre la importancia de la familia como núcleo de intervención en un establecimiento educativo. Se parte de la idea de...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2010
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6168 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
| Shrnutí: | Conocer sobre la familia en un Centro Educativo, es un tema amplio, por lo que se tratará en este trabajo investigativo reseñar aspectos importantes que se deben de tener en cuenta sobre la importancia de la familia como núcleo de intervención en un establecimiento educativo. Se parte de la idea de que cada persona es fruto de una realidad social y familiar concreta. Por ello, se entiende que cuando un niño o niña ingresa en una escuela, no ingresa de manera aislada ni comienza una historia nueva, sino que: |
|---|