Estudio analítico y comparativo de la evaluación de matemática entre tradicional y la didáctica crítica o moderna para determinar su influencia en la enseñanza-aprendizaje en el primer curso del ciclo básico de los colegios Primero de Abril, Triano Naranjo y San José de la ciudad de Latacunga en el año lectivo : 1997-1998

Estudio analítico y comparativo de la evaluación de matemática entre tradicional y la didáctica crítica o moderna para determinar su influencia en la enseñanza-aprendizaje en el primer curso del ciclo básico de los colegios Primero de Abril, Triano Naranjo y San José de la ciudad de Latacunga en el año lectivo : 1997-1998

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Heredia Herrera, Marina Guillermina (author)
Outros autores: Salguero Arias, Laura Leonor (author), Proaño Hinojosa, Marco Antonio (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 1999
Subjects:
Colegios > -Matemáticas > -Evaluación
Licenciado en ciencias de la educación mención matemáticas > -Tesis y disertaciones académicas
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20155
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