La relación de la Familia con el Centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo ‘A’ del Instituto Técnico Superior Agronómico Salesiano, de la Ciudad de Paute, cantón Paute, durante el año escolar 2005 – 2006.
El presente trabajo busca establecer la relación de la Familia con el Centro educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes, tomando como muestra los padres y representantes del Décimo Año de Educación Básica del Instituto Técnico Superior Agronómico Salesiano, de la Ciudad...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2006
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5981 |
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