Comparative analysis of english oral production and motivation when applying communicative approach vs grammar translation method in public school students of Loja

Resumen: En consecuencia, se llevó a cabo el tema Análisis comparativo de la producción oral en inglés y la motivación al aplicar el enfoque comunicativo (CA) versus el método de traducción gramatical (GTM) en estudiantes de escuelas públicas de Loja. El objetivo principal era medir la producción or...

• Auteur principal: Borja Vicente, Paola Vanessa (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2020
• Sujets: Educación.; Inglés.-; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25896