Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes del Primer ciclo de Educación Superior a distancia, centro universitario de Santo Domingo, cantón Santo Domingo, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas.

La investigación sobre el desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría tuvo como objetivo general implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto de mentoría para los estudiantes del Primer Ciclo de Modalidad a Distancia, en la perspectiva de impulsar el mejoramiento de la calidad de los procesos de orientación académica y el surgimiento de una cultura de acompañamiento que favorezca el aprendizaje significativo; se utilizaron las técnicas de la observación, entrevista, encuesta y grupos focales como instrumentos para la recolección de datos, fue aplicada a doce mentorizados participantes; el trabajo tiene interés, actualidad y relevancia, se llegó a la conclusión de que los estudiantes del primer ciclo conocen muy poco sobre la metodología de estudio a distancia; existen deficiencias en el proceso de la lectura comprensiva y de análisis, pero la mayoría tienen conocimiento sobre la tecnología digital lo que facilita la utilización del entorno virtual EVA y la interrelación entre compañeros, esto lleva al planteamiento de la propuesta de un manual para el mentor.

• Auteur principal: Murillo Zambrano, Esther Idalia (author)
• Autres auteurs: Suárez Pacheco, Janneth Jacqueline (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2015
• Sujets: Educacion superior; Tutoria.Enseñanza; Tutoría personalizada; Licenciado en Ciencias de la educación Mención ciencias humanas y religiosas-Tesis y Disertaciones Académicas; Licenciado en ciencias de la educación mención quimico biológicas
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13718