Análisis comparativo del rendimiento escolar en el proceso de la lecto-escritura entre los alumnos de segundo año de educación básica de las escuelas fiscales mixtas José Luis moreno, León Tolstoy y España que asistieron al nivel preprimario (primer año de educación básica); con los alumnos del segundo año de educación básica de las escuelas fiscales Mixtas 2 de Agosto, Nápoles y San Antonio que no asistieron al nivel pre-primario durante el año lectivo 1998-1999, en sector rural del cantón Cotacachi, provincia de Imbabura /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Erazo, Javier (author)
Diğer Yazarlar:	Padilla, Blanca (author), Tapia, Marianela (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	1999
Konular:	Educacion basica Lectura .Aprendizaje Licenciado en ciencias de la educación mencion educacion basica-Tesis y disertaciones academicas
Online Erişim:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19765
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet