Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica del Colegio Jhon F Kennedy de la ciudad de Quito

En está investigación queda establecido que por varios factores y esencialmente de tiempo que fue corto; la evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica hubieron ciertos aspectos que se llevaron a cabo dentro de las características del pensamiento formal que se mejoro en un mínimo porcentaje como fue en la versión ecuatoriana e internacional, control de variables y razonamiento correlacional.

• المؤلف الرئيسي: Cortes Celi, Candy Jannina (author)
• التنسيق: masterThesis
• منشور في: 2011
• الموضوعات: Pensamiento creativo; Psicología educativa; Desarrollo del pensamiento; Quito - Pichincha - Ecuador; Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4954