Ecuadorian public high school teachers 769 perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID19 pandemic

Resumen: El presente estudio titulado Percepción de los profesores de colegios públicos ecuatorianos sobre los recursos tecnológicos utilizados por los profesores en sus aulas de EFL durante la pandemia de COVID-19 tiene como objetivo analizar los recursos tecnológicos utilizados por los profesores...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Borja García, Glenda Soledad (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29432
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