Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de propuesta alternativa para promover el desarrollo del Modelo Pedagógico Institucional en el Centro Educativo Esteban Cordero Borrero de Fe y Alegría, del sector de Mapasingue, en la ciudad de Guayaquil durante el periodo lectivo 2009 - 2010

El proyecto ejecutado Aplicación del Modelo Pedagógico Constructivista –Eclético en la escuela Esteban Cordero B.; y se propone complementar otros. Implementar las buenas relaciones humanas y el fortalecimiento de la comunidad educativa; Prevención de la violencia, es trabajo a compartir. Mejorado e...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Villarreal Tarira, José Antonio (author)
格式: masterThesis
出版: 2010
主題:
在線閱讀:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4445
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!