The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in highschool students

Resumen: Este estudio explora el papel de la retroalimentación del profesor y de los compañeros en el rendimiento de la escritura de 30 estudiantes del último curso de secundaria en Nueva Loja, Ecuador. El método mixto fue usado para revelar los efectos de la retroalimentación en la escritura. Para...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Freire Giraldo, Jael Elizabel (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2022
Предмети:
Онлайн доступ:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29730
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!