»Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Luis Napoleón Dillon, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012- 2013

La Universidad Técnica Particular de Loja promocionó y auspició el tema Necesidades de Formación de los Docentes de Bachillerato en el período académico 2012-2013 y su objetivo general fue el analizar estas necesidades en las instituciones educativas del país. Dada la importancia de este tópico, se procedió a aplicar los cuestionarios sobre Necesidades de Formación a docentes del Instituto Tecnológico Luis Napoleón Dillon, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, en la que participaron doce docentes. Por otro lado, el diseño metodológico fue cuantitativo y una vez tabulados los resultados y presentados en cuadros estadísticos, se procedió a utilizar el método cualitativo, el mismo que permitió interpretar y explicar estos resultados y al mismo tiempo, determinar las reales necesidades de formación de este establecimiento educativo. Una vez analizados los respectivos resultados de los cuestionarios aplicados, se llegó a la conclusión de que esta institución si tiene necesidad de capacitación, por lo que se procedió a ofertar el curso: Evaluación de las Destrezas con Criterio de Desempeño, Técnica e Instrumentos , para satisfacer sus demandas solicitadas dentro de la Pedagogía Educativa.

• Auteur principal: Vasconez Carrasco, Jose Ignacio (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2014
• Sujets: Formacion profesional de los maestros; Innovacion educativa; Disertaciones academicas- Maestria en Gerencia y Liderazgo educacional
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10297