Prototipo de sistema inteligente para la calificación de un tipo de tarea académica en una asignatura de Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL
Resumen:Los ensayos escritos son considerados la herramienta más útil para evaluar el desempeño y los resultados de aprendizaje de los estudiantes, sin embargo, la calificación y retroalimentación manual es difícil debido a la cantidad de ensayos a revisar y la carga laboral. Se han desarrollado var...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23468 |
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