Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del primero de bachillerato del Colegio Particular ExperimentalLev Vygotsky del cantón Rumiñahui, sector Sangolqui

Para la investigación, se eligió el Colegio Particular Experimental Lev Vigotsky, se trabajó con una población de 36 estudiantes de edades comprendidas entre los 14 y 15 años cumplidos, pertenecientes al primero de bachillerato, ubicados en dos paralelos, cada uno de 18 estudiantes, de los cuales un...

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書誌詳細
第一著者: Armendáriz Paspuel, Katherine Maribel (author)
フォーマット: masterThesis
出版事項: 2009
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5870
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要約:Para la investigación, se eligió el Colegio Particular Experimental Lev Vigotsky, se trabajó con una población de 36 estudiantes de edades comprendidas entre los 14 y 15 años cumplidos, pertenecientes al primero de bachillerato, ubicados en dos paralelos, cada uno de 18 estudiantes, de los cuales un grupo correspondía al grupo de control y otro al grupo experimental. Se aplicaron tres instrumentos: Test de Pensamiento Lógico de Tobie y Capie (TOLT), Test versión Ecuatoriana, y el Programa para el desarrollo del Pensamiento Formal diseñado por Universidad Particular de Loja, aplicado solamente al grupo experimental.