Liderazgo educativo y valores, en la unidad educativa particular Hno. Miguel de la comunidad la Salle de la ciudad de Cuenca, 2017

Como técnica se utilizó la encuesta y como instrumento, un cuestionario adaptado al contexto, aplicando la misma a 306 participantes, utilizándose el método cuantitativo, cualitativo y analítico. El liderazgo, un proceso de influir e incentivar a los demás para la obtención de objetivos comunes. Los...

• 第一著者: Loaiza Obaco, Johanna Magdalena (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2018
• 主題: Educación secundaria.; Gestión educativa.; Reforma educativa.; Liderazgo educativo.; Magister en gerencia y liderazgo educacional – Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23198