Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Vinces, periodo octubre 2015 – febrero 2016
Este trabajo aborda la problemática de las necesidades de orientación y mentoría en educación a distancia. Se realizó con el objetivo de planificar, desarrollar, evaluar y mejorar los procesos en el programa piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de la Modalidad a Distancia del centro un...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15446 |
| Tags: |
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