Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo de básica de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga, en la ciudad de Quito, año lectivo 2016-2017.
El clima escolar se refiere a un ambiente de aprendizaje cómodo, tranquilo, flexible, práctico colaborador donde estudiantes y docentes se convierten en orientadores de buenas relaciones interpersonales que propicien mejoras en el rendimiento escolar y el comportamiento estudiantil. En la institució...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21285 |
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