Realidad de la práctica pedagógica y curricular en sexto, septimo, noveno de educación general básica y segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Particular La Inmaculada de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2010-2011 Propuesta Educativa

La propuesta está orientada a fortalecer la relación afectiva maestro(a)-estudiante en favor de una formación integral a través de la búsqueda de estrategias adecuadas, orientado a los Terceros a Séptimos Año de Educación Básica de la Unidad Educativa La Inmaculada de Loja.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Chuqirima Conza, Majhy Cumandà (author)
Formaat: masterThesis
Gepubliceerd in: 2011
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4598
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Omschrijving
Samenvatting:La propuesta está orientada a fortalecer la relación afectiva maestro(a)-estudiante en favor de una formación integral a través de la búsqueda de estrategias adecuadas, orientado a los Terceros a Séptimos Año de Educación Básica de la Unidad Educativa La Inmaculada de Loja.