Gestión, liderazgo y valores en la administración del colegio nacional Shungumarca, de la parroquia General Morales del cantón Cañar
Las entidades educativas de hoy en día tienen y deben trabajar en forma sistemática, sustituyendo paradigmas tradicionales de la gestión educativa, por la instauración de modelos de gestión en los que se sustenten los nuevos paradigmas, basados en los modelos participativos de liderazgo y gestión. E...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | masterThesis |
| Argitaratua: |
2011
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6736 |
| Etiketak: |
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Etiketa erantsi | Gaia: | Las entidades educativas de hoy en día tienen y deben trabajar en forma sistemática, sustituyendo paradigmas tradicionales de la gestión educativa, por la instauración de modelos de gestión en los que se sustenten los nuevos paradigmas, basados en los modelos participativos de liderazgo y gestión. En el ámbito educativo estos cambios han generado una pérdida de valores con grandes repercusiones en la sociedad actual. Considerando todos estos elementos, se ha propuesto el proyecto de investigación, tendiente a conocer la Gestión, Liderazgo y Valores en la administración del Colegio Nacional Shungumarca. La institución educativa, se encuentra ubicado en la parroquia General Morales a 56 km de la cabecera cantonal, la Ciudad de Cañar. La parroquia cuenta con una población total de 4433 habitantes, de los cuales el 95% es población indígena; su principal actividad económica es la agricultura y la ganadería. Es importante acotar que la migración dentro de la parroquia es alta, y como consecuencia de ello, se derivan algunas debilidades consideradas en el FODA institucional que impiden cumplir con la visión institucional. |
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