Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Ausubel High School de la ciudad de Cuenca y de la Escuela Alfonso Moreno Mora de la Parroquia Tarqui de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012

La presente investigación busca conocer la gestión pedagógica y el clima social de aula, como elementos de medida y descripción del ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes del séptimo año de educación básica de los centros educativos Ausubel High School de la ciudad...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Abril Calle, Verónica Alexandra (author)
Materyal Türü: masterThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11600
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