Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Ausubel High School de la ciudad de Cuenca y de la Escuela Alfonso Moreno Mora de la Parroquia Tarqui de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012
La presente investigación busca conocer la gestión pedagógica y el clima social de aula, como elementos de medida y descripción del ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes del séptimo año de educación básica de los centros educativos Ausubel High School de la ciudad...
Saved in:
| Main Author: | Abril Calle, Verónica Alexandra (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11600 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Factores que influyen en la malnutrición de los niños/as de la escuela Alfonso Moreno Mora parroquia Tarqui periodo 2016
by: Armijos Armijos, Johanna Magaly
Published: (2016) -
Implementación del programa de Escuelas Promotoras de Salud en la Unidad Educativa Alfonso Moreno Mora de la parroquia Tarqui 2013.
by: Patiño Cabrera, Israel Andrés
Published: (2014) -
Bajo rendimiento académico en la asignatura de matemáticas, en los octavos años de educación general básica en la Institución Ausubel High School
by: Ruiz Jaramillo, Dora Beatriz
Published: (2017) -
Estudio de procesos inclusivos, una experiencia a partir de la aplicación del Index For Inclusion en la Escuela de Educación Básica “Alfonso Moreno Mora”
by: Tepán Narváez, Emma Magdalena
Published: (2020) -
Conflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de paz en la Unidad Educativa Ausubel High School durante el año lectivo 2017 - 2018
by: Hinojosa Peralta, Esteban Xavier
Published: (2018)