Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura en la Unidad Educativa Milton Reyes, parroquia San Luis, cantón Riobamba, período 2013-2014

Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura en la Unidad Educativa Milton Reyes, parroquia San Luis, cantón Riobamba, período 2013-2014

El presente trabajo investigativo: Comprensión y motivación lectoras en estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Milton Reyes, parroquia San Luis, cantón Riobamba, período 2013-2014 , los actores investigados fueron 25 e...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Barba Tamayo, Edison Paul (author)
Định dạng:	bachelorThesis
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	2014
Những chủ đề:	Lectura Comprension de la lectura Investigaciones sobre la lectura Lengua y Literatura-Disertaciones académicas
Truy cập trực tuyến:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10455
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Salesiana Domingo Comín de la ciudad de Guayaquil. 2013 - 2014
Bằng: Lozano Leiva, Paola Catalina
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura del colegio de bachillerato Juan Montalvo de la ciudad de Machala, durante el año lectivo 2013-2014
Bằng: Cedillo Pelaez, Maria Augusta
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura de la unidad educativa fiscomisional María Auxiliadora de Cariamanga, provincia de Loja, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Coronel Gonzalez, Diana Balbina
Được phát hành: (2014)

Comprensión y la motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de Educación Básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la institución educativa fiscal Fray Vicente Solano de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay. Año lectivo 2013-2014
Bằng: Ojeda Perez, Andres Fernando
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura de las instituciones educativas de la ciudad de Cuenca: Colegio Nacional Experimental Benigno Malo y Unidad Educativa a distancia Mario Rizzini
Bằng: Carrion Ramirez, Byron Alfonso
Được phát hành: (2014)

Comprensión y la motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Católica La Victoria de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en la asignatura de Lengua y Literatura, en el año lectivo 2014
Bằng: Carrasco Mora, Rene Patricio
Được phát hành: (2014)

»Comprension y motivacion lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educacion basica, en la asignatura de lengua y lietratura de las instituciones educativas particular Santa Maria Goretti y Dante Alighieri de la ciudad de Guayaquil año lectivo 2013-2014
Bằng: Balseca Caluña, Dolores Isabel
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura, estudio comparativo en la unidad educativa municipal Oswaldo Lombeyda, de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Meza Villares, Violeta del Rocio
Được phát hành: (2014)

Incidencia de la comprensión y la motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica del colegio Miguel de Santiago de la ciudad de Quito, provincia del Pichincha, en la asignatura de Lengua y Literatura, en el año lectivo 2014
Bằng: Conchambay Gualoto, Lorena Alexandra
Được phát hành: (2014)

Incidencia de la comprensión y la motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica superior de la Unidad Educativa San Felipe Neri de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, en la asignatura de Lengua y Literatura, en el año lectivo 2013 2014
Bằng: Perez Moreno, Fernando Gabriel
Được phát hành: (2014)

Comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Río Amazonas de la ciudad de Santo Domingo provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Camacho Calderon, Esperanza Esthela
Được phát hành: (2014)

Comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura , estudio comparativo entre las unidades educativas particulares: Unidad educativa San José La Salle y Colegio Militar Saul O y fiscal: Nacional Tarqui , de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Brito Mejia, Jenny Tatiana
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura estudio realizado en la Unidad Educativa Juan Pablo II de la ciudad de Ibarra provincia de Imbabura, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Ramirez Machado, Hector Javier
Được phát hành: (2014)

Comprensión y la motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en los colegios: Bachillerato Manú , Centro Artesanal Manú , Centro de Apoyo Tutorial Bellavista , de la parroquia Manú del cantón Saraguro provincia de Loja, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Torres Nagua, Rosa Etelvina
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Academia Naval Almirante Illingworth de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas durante el período 2013-2014
Bằng: Vaca Rodas, Carlos Arturo
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura. Estudio realizado en el Colegio Bachillerato Puyango de la ciudad de Alamor provincia de Loja, en el año lectivo de 2013-2014
Bằng: Vivanco Samaniego, Rody Queruvin
Được phát hành: (2014)

Comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura estudio en el Colegio Municipal Manuel Cabeza de Vaca de la ciudad de Quito provincia de Pichincha, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Quishpe Morales, Carla Salome
Được phát hành: (2014)

Incidencia de la comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de novenos año de educación general básica, en la asignatura de Lengua y Literatura del Colegio Nacional María Angélica Idrobo , cantón Quito, provincia de Pichincha, Ecuador en el año lectivo 2013 2014
Bằng: Navarro Araya, Maria Solange
Được phát hành: (2014)

Comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura estudio entre los alumnos y maestros de la institución educativa particular Santa Mariana de Jesús y los maestros de la institución fiscal Manuela Cañizares de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Tomaselli Cuesta, Bernarda Carolina
Được phát hành: (2014)

Comprensión y motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura, estudio comparativo entre las instituciones educativas particulares y fiscales de la ciudad de Paute, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013-2014
Bằng: Alba Sangurima, Celia Pastora
Được phát hành: (2014)

La fluidez y la comprensión lectora, en el área de Lengua y Literatura en los niños de 8-11 años de Tercero y Cuarto año de Educación Básica, del Centro Educativo Carlos Freile Zaldumbide en el periodo escolar 2010-2011- propuesta alternativa
Bằng: Proaño Yacelga, Jenyfer Cristina
Được phát hành: (2013)

Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Ángel Polibio Chávez, cantón Quito, durante el año lectivo 2018  2019
Bằng: Cevallos Oleas, María Rosario
Được phát hành: (2019)

Formación de Escuelas Lectoras de Padres de Familia en los novenos años del Colegio Experimental "24 de Mayo", de Quito
Bằng: Mora Witt, Matilde
Được phát hành: (2009)

Fichas: comprensión lectora/producción de textos. 4to año. Fichas 16-30: comprensión lectora
Bằng: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras
Được phát hành: (2006)

Fichas: comprensión lectora/producción de textos. 4to año. Fichas 1-15: comprensión lectora
Bằng: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras
Được phát hành: (2006)

Fichas: comprensión lectora/producción de textos. 3er año. Fichas 1-30: comprensión lectora
Bằng: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras
Được phát hành: (2006)

Diseño de una estrategia didáctica para la comprensión lectora en la enseñanza de lengua y literatura de los alumnos de tercer año de educación básica de la Unidad Educativa “Aníbal Salgado Ruíz”
Bằng: Torres Sánchez, Marcia Guadalupe
Được phát hành: (2017)

Rutinas de pensamiento en el desarrollo de la comprensión lectora en la asignatura de lengua y literatura, para estudiantes de 5to grado de educación general básica Unidad Educativa Fiscal Primicias de la Cultura de Quito, período 2022-2023
Bằng: Buitrago Madril, Alison Carolina
Được phát hành: (2023)

Fortalecimiento de comprensión lectora en escuela de EGB Fiscal “José Benjamín De La Cruz
Bằng: De la Cruz de la Cruz, Rodolfo Gustavo
Được phát hành: (2023)

El cuento como estrategia para la comprensión lectora
Bằng: Ruiz Betancourt, Patricia Janeth
Được phát hành: (2021)

Lectura crítica en la comprensión lectora del subnivel medio.
Bằng: Apolinario Contreras, Bélgica Maribel
Được phát hành: (2018)

Evaluación personal de las estrategias durante el proceso de la comprensión lectora. Esencia en la formación profesional.
Bằng: Manzano, Mirtha
Được phát hành: (2015)

Lectura inferencial en la comprensión lectora en el subnivel medio.
Bằng: Cantos Duque, Melba Maritza
Được phát hành: (2018)

Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica, en el área de Lengua y Literatura bloque 6 “cuentos breves”, de la escuela Rosa Grimaneza Ortega, de la parroquia Sagrario, cantón y provincia de Loja, período académico 2014-2015
Bằng: Namicela Andrade, Nancy Delicia
Được phát hành: (2016)

La mediación lectora, según Michèle Petit y Daniel Pennac Ensayo basado en la investigación de la obra de ambos autores
Bằng: Rovayo López, Pamela
Được phát hành: (2018)

La importancia de la comprensión lectora: Un análisis en alumnado de educación básica
Bằng: Tapia Tamayo, América Alexandra
Được phát hành: (2022)

Importancia de las estrategias metacognitivas para el desarrollo de la comprensión lectora.
Bằng: Moncada Vélez, Allison Nicole
Được phát hành: (2023)

Técnicas de lectura y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes de décimo año de educación General básica, área de Lengua y Literatura del Colegio Atahualpa de Machala 2013-2014.
Bằng: Cabezas Jaramillo, Ronny Cássidy
Được phát hành: (2014)

Técnicas de lectura y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes de décimo año de educación General básica, área de Lengua y Literatura del Colegio Atahualpa de Machala 2013-2014.
Bằng: Cabezas Jaramillo, Ronny Cássidy
Được phát hành: (2014)

La lectura comentada como técnica didáctica en la comprensión lectora de los estudiantes de bachillerato
Bằng: Naranjo Pintado, Ricardo Sebastian
Được phát hành: (2022)