Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la comunidad educativa de la ciudad de Riobamba, provincia del Chimborazo, en el año lectivo 2011-2012.

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la comunidad educativa de la ciudad de Riobamba, provincia del Chimborazo, en el año lectivo 2011-2012.

La presente investigación se refiere a: “Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica”, tiene como objetivo, conocer el clima y tipo de aulas en las que se desarrolla el proceso educativo de estudiantes y profesores del cuarto, séptimo y décimo año de...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Jácome López, Maritza del Pilar (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi:	2012
Konular:	Educación primaria Enseñanaza - Aprendizaje Clina social escolar Ciencias de la Educación – Tesis
Online Erişim:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3582
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en la instituciones educativas “Boyacá”, “Junior College” y Carlos Zambrano Orejuela”, de las ciudades de San Gerardo y Riobamba, de la provincia de Chimborazo, en el año lectivo 2011- 2012
Yazar:: Moyano Andino, Sofía del Carmen
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en escuela Armada Nacional, provincia del Guayas, ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Heredia Sandoval, Marcela Judith
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en el Centro Educativo Alborada de la ciudad de Cuenca, provincia de Azuay, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Helou Espinosa, María José
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Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa DR. " Alfredo Pareja Diezcanseco", de la ciudad de Machala, en el año lectivo 2011-2012.
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la comunidad educativa de la ciudad de La Libertad, provincia de Santa Elena, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Moreno Suárez, Pedro Lenin
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Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa Juan Pablo Segundo de la ciudad de Pasaje, provincia de El Oro, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Leiva Encalada, Melissa Estefanía
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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Juan Antonio Vega Arboleda, de la parroquia El Carmen, provincia de Manabí, en el año lectivo 2011-2012”
Yazar:: Loor Intriago, Ángel Eulogio
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Baltasara Calderón de Rocafuerte de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, en el año lectivo 2011-2012
Yazar:: Jimbo Cosíos, Deifilia Emperatriz
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela Fiscomisional “Juan Montalvo” e “Instituto Tecnológico Tena” ciudad de Tena, provincia de Napo, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Iza Maigua, Andrea Cristal
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Municipal Técnica y en Ciencias “San Francisco de Quito”, Cantón Quito provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Martínez Pasquel, Zoila Yolanda
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución educativa fiscomisional Mensajeros de la Paz, de la ciudad de Santa Isabel, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012”.
Yazar:: Ocaña Silva, Ángel Rodrigo
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela “Isaac María Peña” de la parroquia San José de Raranga, cantón Sigsig provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Morocho Carchipulla, Deisy Gerardina
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro de Educación Básica “Antonio José de Sucre” de la ciudad de Zamora, provincia de Zamora Chinchipe, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Ochoa Fajardo, Darwin Mauricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Escuela Manuel María Sánchez y el Colegio Teniente Maximiliano Rodríguez de la cuidad de Celica, provincia Loja en el año lectivo 2011- 2012.
Yazar:: Jimbo Celi, Karina Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en las instituciones educativas fiscomisionales “Pedro de Vergara” y “Río Cenepa” de la ciudad de Gualaquiza, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Muñoz Vega, Christian Javier
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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa centro educativo cristiano Alfa y Omega, de la ciudad de Babahoyo, provincia de los ríos, en el año lectivo 2011- 2012”
Yazar:: Maliza Cruz, Wellington Isaac
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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en las Unidades Educativas “La Catedral de El Señor” y “T.W. Anderson”, de la ciudad de Quito DM, provincia de Pichincha en el año lectivo 2011- 2012”.
Yazar:: Lojano Calderón, Elsa Guillermina
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución Educativa Julio Abad Chica y en la Unidad Educativa Manuela Cañizares, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012
Yazar:: Iglesias González, Carlos Guillermo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en las instituciones educativas: “Santa Catalina de Siena” y Unidad Educativa Franciscana “San Andrés” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
Yazar:: Jimbo Córdova, Diana Cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa “Nicolás Maquiavelo” del barrio Consaguana, cantón Espindola y Colegio “18 de Noviembre” del cantón Sozoranga, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Imaicela Sarango, Juan Pablo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de Educación Básica. Estudios realizados en las instituciones educativas: Escuela Miguel Ángel Estrella de la ciudad de Cuenca, el Colegio Nacional Técnico Guachapala del cantón Guachapala de la provincia del Azuay en el año lectivo 2011- 2012”.
Yazar:: Juca Matute, Nancy Leonor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, Estudio realizado en los Centros educativos fiscal mixto “Pedro Fermín Cevallos y Luis Manuel González Rodas” ubicado en la parroquia: San Miguel, cantón Azogues, provincia del Cañar, periodo académico 2011-2012.
Yazar:: Lozado Tenempaguay, Jesús Raúl
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Politécnico Kennedy, en 4tos., 7mos., y 10mos., años de Educación Básica, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012”
Yazar:: Miño Torres, María Dolores
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación basica. Estudio realizado en las unidades educativas "San Vicente de Paul" del la cuidad de Riobamba
Yazar:: Jácome López, Maritza del Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Particular Mixta “ La Providencia” de la ciudad de Riobamba, provincia del Chimborazo, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Guamán Muela, Mélida Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La socio efectividad y su influencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los alumnos del décimo año de educación básica del colegio nacional 9 de octubre de la ciudad de Machala periodo lectivo 2003-2004
Yazar:: Acevedo Vaca, Nelson Disner
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa Santa Ana de la ciudad de Sangolqui, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Dumancela Yumiguano, Maritza Eloisa
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Plan de Apoyo para Estudiantes de Educación Básica Media con Dificultades en Lectoescritura en la Escuela EGB Fiscal 'Dolores Sucre
Yazar:: Trujillo Jama, Nora Paola
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Importancia de la formación axiológica en al proceso de enseñanza aprendizaje de la escuela Galo Plaza Lasso del barrio Laipo Grande, parroquia, Juan Montalvo del cantón Latacunga.
Yazar:: Lasluisa Chachapoya, Rita Susana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Importancia de la formación axiológica en al proceso de enseñanza aprendizaje de la escuela Galo Plaza Lasso del barrio Laipo Grande, parroquia, Juan Montalvo del cantón Latacunga.
Yazar:: Lasluisa Chachapoya, Rita Susana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro de Educación Básica “Enriqueta Macías Guadamud” del Recinto “El Prado” del cantón Colimes, provincia del Guayas, en el año lectivo 2011- 2012
Yazar:: Hidalgo Camacho, Lorgia Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de Educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Colegio militar n° 13 “Patria”, de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, en el año lectivo 2011- 2012
Yazar:: Ibáñez Jácome, Soraya Cumandá
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa “Reina Maternal de la Frontera” y colegio Nacional “Zapotillo”
Yazar:: Calle Malacatus, Dayana Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La lectura pictográfica en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de educación básica, (preparatoria) en la Unidad Educativa Victoria Vásconez Cuvi - Simón Bolivar -Elvira Ortega, Latacunga.
Yazar:: Borja Padilla, Tania Margarita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en la instituciones educativas Boyacá, Junior College y Carlos Zambrano Orejuela, de las ciudades de San Gerardo y Riobamba, de la provincia de Chimborazo, en el año lectivo 2011- 2012 biblioteca Vargas Llosa.
Yazar:: Moyano Andino, Sofía del Carmen
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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa: “Manuel Quiroga” provincia Zamora Chinchipe, ciudad Cumbaratza, año escolar 2011 – 2012
Yazar:: Dávila Cajas, Fanny Piedad
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la parroquia Bombolí, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Chuni Arevalo, Fanny Mariela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa “La Inmaculada” de Loja, provincia del Loja, en el año lectivo 2011-2012.
Yazar:: Arcos Arroba, Patricia Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Baltasara Calderón de Rocafuerte de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, en el año lectivo 2011-2012
Yazar:: Capa Loján, Aurelia Antonia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica”, Estudio realizado en la Unidad Educativa, “Pedro Fermín Cevallos de la Parroquia de Zurmi, Cantón Nangaritza Provincia de Zamora Chinchipe, en el año lectivo 2011-2012
Yazar:: Arévalo Macas, Yolanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)