Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014
El proyecto de investigación se llevó a cabo en la Universidad Técnica Particular de Loja específicamente en el centro asociado de salinas, realizando un programa nacional de investigación titulado “sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, modalidad abierta y a distancia. El...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13103 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen | _version_ | 1858364467161595904 |
|---|---|
| author | Borbor Santos, Jenny Isabel |
| author_facet | Borbor Santos, Jenny Isabel |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Alvarado Chamba, Julio Cësar |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Borbor Santos, Jenny Isabel |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2015-09-14T13:35:23Z 2015-09-14 2015 |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Borbor Santos Jenny Isabel.(2015).Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 .(Trabajo de fin de titulación de licenciado en psicologóa).UTPL.Salinas 1162055 http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13103 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja instname:Universidad Técnica Particular de Loja instacron:UTPL |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educacion superior Orientación educativa Educación a distancia Tutoría-Enseñanza Licenciado en psicología- Tesis y disertaciones académicas |
| dc.title.none.fl_str_mv | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | El proyecto de investigación se llevó a cabo en la Universidad Técnica Particular de Loja específicamente en el centro asociado de salinas, realizando un programa nacional de investigación titulado “sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, modalidad abierta y a distancia. El trabajo se fundamenta en la relación triada como eje principal, asentando la “Investigación Acción Participativa” centrada en la persona, teniendo como desarrollador al equipo de gestión y mentoría de la universidad, 1 director, 1 mentor, y 5 estudiantes del primer ciclo. El objetivo general es desarrollar e implementar, estrategias académicas a través de la orientación profesional y personal, que contribuya a través del proceso de mentoría adquirir una cultura de acompañamiento que apoye a desarrollar una educación a distancia más efectiva. La ejecución se basa en métodos descriptivos exploratorios que nos da mejor entendimiento de la necesidad del estudiante como es adquirir hábitos de estudios, e informarse de nuevos procesos académicos. La meta es crear, gestionar y mantener estrategias innovadoras que será una pauta a desarrollar al futuro profesional para que se desenvuelva en el torno social y laboral. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTPL_dddb5a377f71e1585edae4ea46360f9e |
| identifier_str_mv | Borbor Santos Jenny Isabel.(2015).Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 .(Trabajo de fin de titulación de licenciado en psicologóa).UTPL.Salinas 1162055 |
| instacron_str | UTPL |
| institution | UTPL |
| instname_str | Universidad Técnica Particular de Loja |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTPL |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| oai_identifier_str | oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/13103 |
| publishDate | 2015 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository_id_str | 1227 |
| spelling | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014Borbor Santos, Jenny IsabelEducacion superiorOrientación educativaEducación a distanciaTutoría-EnseñanzaLicenciado en psicología- Tesis y disertaciones académicasEl proyecto de investigación se llevó a cabo en la Universidad Técnica Particular de Loja específicamente en el centro asociado de salinas, realizando un programa nacional de investigación titulado “sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, modalidad abierta y a distancia. El trabajo se fundamenta en la relación triada como eje principal, asentando la “Investigación Acción Participativa” centrada en la persona, teniendo como desarrollador al equipo de gestión y mentoría de la universidad, 1 director, 1 mentor, y 5 estudiantes del primer ciclo. El objetivo general es desarrollar e implementar, estrategias académicas a través de la orientación profesional y personal, que contribuya a través del proceso de mentoría adquirir una cultura de acompañamiento que apoye a desarrollar una educación a distancia más efectiva. La ejecución se basa en métodos descriptivos exploratorios que nos da mejor entendimiento de la necesidad del estudiante como es adquirir hábitos de estudios, e informarse de nuevos procesos académicos. La meta es crear, gestionar y mantener estrategias innovadoras que será una pauta a desarrollar al futuro profesional para que se desenvuelva en el torno social y laboral.This research project was conducted at the Technical University of Loja, specifically based out of the campus located in Salinas, where a national research program entitled “Mentorship System for First Year Undegraduate Students in Distance Learning; as han Evaluation of Their First Experiences, Academic Semester April-August 2014” was implemented. This academic work is based upon the theory of the triad relationship model, with emphasis upon person-centered “Participatory Action Research” that is comprised of a development and mentorship team from the university which includes: one director, one mentor, and 5 first year students. The overall objective of the university is to develop and implement academic strategies through a mentorship process that provides professional and personal guidance, so as to promote a culture of mentorship that would enhance the development of a more effective distance-learning program. This research project is accomplished through the application of descriptive and exploratory methods, which helps us to better understand the needs of the students – like acquiring study habits and understanding new academic processes. The goal will be to create, manage and maintain innovative strategies that can then serve as a framework for developing future professionals, so that they may flourish both in social and work environments.Alvarado Chamba, Julio Cësar2015-09-14T13:35:23Z2015-09-142015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBorbor Santos Jenny Isabel.(2015).Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 .(Trabajo de fin de titulación de licenciado en psicologóa).UTPL.Salinas1162055http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13103spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2015-09-14T13:35:23Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/13103Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272015-09-14T13:35:23Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
| spellingShingle | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 Borbor Santos, Jenny Isabel Educacion superior Orientación educativa Educación a distancia Tutoría-Enseñanza Licenciado en psicología- Tesis y disertaciones académicas |
| status_str | publishedVersion |
| title | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 |
| title_full | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 |
| title_fullStr | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 |
| title_full_unstemmed | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 |
| title_short | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 |
| title_sort | Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, Modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril - agosto 2014 |
| topic | Educacion superior Orientación educativa Educación a distancia Tutoría-Enseñanza Licenciado en psicología- Tesis y disertaciones académicas |
| url | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13103 |