Simulación en la adquisición de competencias clínicas para el control del embarazo normal en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja, en el periodo septiembre 2013-Febrero 2014

El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo general implementar talleres de simulación para el control del embarazo normal mediante la metodología de enseñanza virtual y presencial con la finalidad de evaluar la huella de memoria de la competencia clínica. La metodología utilizada en el estudio fue de tipo descriptivo, prospectivo, comparativo; con diseño cuantitativo y de enfoque transversal. El primer resultado fue el diseño y posterior ejecución del taller de simulación para la enseñanza de control del embarazo normal en las modalidades presencial y virtual, impartido a 53 estudiantes del noveno ciclo de la Titulación de Médico. El segundo resultado, al evaluar con ECOE la competencia clínica de los estudiantes en el control del embarazo normal, fue que los de modalidad presencial lograron mayor huella de memoria que los de modalidad virtual, al final del taller como al final del ciclo; pues el promedio de los de modalidad presencial en el primer ECOE fue de 18,24 y en el segundo ECOE de 18,72; mientras que en la modalidad virtual fue de 17,33 y de 16,21 respectivamente.

• Main Author: Zúñiga Vire, Rebeca Isabel (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2015
• Subjects: Competencias clínicas; Embarazos – Control; Médico – Tesis y disertaciones académicas.
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13276