Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Dr José Ricardo Chriboga de la ciudad de Tandapi,provincia de Pichincha en el año lectivo 2013-2014.

En el presente trabajo se da a conocer los resultados de la investigación sobre valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de educación general básica y bachillerato, cumpliendo el objetivo de analizar y reflexionar sobre valores personales e interpersonales y de orden superior de adolescentes y profesores antes mencionados. Estudio realizado en el colegio “Dr. José Ricardo Chiriboga”, Provincia de Pichincha, cantón Mejía, parroquia Tandapi, la muestra tomada fue de 20 adolescentes y 6 docentes de ambos géneros. Para analizar los datos se utilizaron los métodos: descriptivo, analítico, sintético, estadístico y la técnica de observación; en la recolección de datos se utilizó la escala de valores de Schwartz PVQ-RR. Analizando estos resultados se llegó a la conclusión que en esta institución tanto adolescentes como docentes tienen como principal valor interpersonal el universalismo-naturaleza, siendo conscientes de la importancia de preservar el medio ambiente, para su bienestar y el de la sociedad. Además como valor de orden superior lo más relevante para este grupo es la auto-transcendencia, valor que refuerza el cuidado a la naturaleza.

• Autor principal: Acaro Sánchez, Dorys Silvana (author)
• Altres autors: Acaro Sánchez, Sandra Magaly (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2015
• Matèries: Relaciones de familia- escuela; Ética estudiantil; Licenciado en ciencias de la educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil - Tesis y disertaciones académicas
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12441