Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el centro educativo Escuela de Educación Básica José Vicente Andrade , del Cantón Sevilla de Oro; Sector Pucaguzho y ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA José Domingo Lamar de la provincia del Azuay , Cantón El Pan; Parroquia: San Vicente; Año Lectivo 2013- 2014

El proyecto investigativo realizado por los estudiantes previos a la obtención de su título profesional en Licenciatura en Ciencias de la Educación de la UTPL, es un tema que permite diagnosticar el Desempeño Docente en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje. La investigación se realizó a maestros que...

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書誌詳細
第一著者: Cárdenas Contreras, Jenny Patricia (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2014
主題:
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description El proyecto investigativo realizado por los estudiantes previos a la obtención de su título profesional en Licenciatura en Ciencias de la Educación de la UTPL, es un tema que permite diagnosticar el Desempeño Docente en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje. La investigación se realizó a maestros que laboran en las escuelas: José Vicente Andrade , ubicado en la parroquia y cantón Sevilla de Oro y escuela José Domingo Lamar ubicada en la parroquia San Vicente, cantón El Pan; pertenecientes a la provincia del Azuay. El propósito de la investigación es obtener información de los docentes dentro de sus aulas en varios ámbitos profesionales, humanísticos, desarrollo de destrezas y derechos de los educandos. Se utilizaron los métodos: descriptivo, analítico y estadístico para el análisis, además se utilizó instrumentos de observación y encuestas para conocer la realidad de la labor docente. Los objetivos de la investigación han sido alcanzados y expuestos. Se ha diseñado una propuesta sobre conocimientos de estrategias didácticas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje para la promoción del trabajo participativo de los estudiantes.
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