The effectiveness of the Cambridge english proficiency exams in an Ecuadorian high schools

Resumen: Este estudio es un intento de examinar la efectividad de los exámenes de inglés de Cambridge en una escuela secundaria educativa ecuatoriana mediante el análisis de los resultados de los estudiantes para interpretar el desempeño general de los estudiantes en tres pruebas diferentes: A2 Key...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: García Zambrano, Luis Eduardo (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26471
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!