Análisis comparativo de estrategias y habilidades para el desarrollo del proceso metacognitivo en la educación religiosa escolar en el subnivel de Decimo Superior, Tercero de Bachillerato y Docentes de la Unidad Educativa Marista , año lectivo 20192020

Resumen:El tema propuesto por la UTPL para el presente trabajo investigativo: Análisis comparativo de estrategias y habilidades para el desarrollo del proceso metacognitivo en la Educación Religiosa Escolar en el subnivel de Decimo EGB, Tercero BGU y Docentes en el año lectivo 2019-2020 . Cuyo objet...

• المؤلف الرئيسي: Ochoa Palacios, Juana Catalina (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2020
• الموضوعات: Métodos de estudio-; Docentes-; Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias humanas y religiosas. -
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26020